Прошёл почти год, как дети в Молдове познакомились с удалённым обучением. За это время можно было заметить, что качество обучения и даже усвоение информации детьми ухудшилось. При такой учёбе даже самые лучшие отличники могут плохо учиться. Давайте же разбираться с чем это может быть связано.

Ребёнок слишком много внимания обращает на свой внешний вид

Приходя в школу, дети общаются с одноклассниками и учителям в живую. А когда школьникам приходится проводить это время за компьютером, то они часто наблюдают именно за своим лицом. Нельзя не отметить, что для детей это настоящий стресс, так как они более подвержены комплексам, касательно внешности. Также все переживания могут ухудшиться, когда во время ответа на вопрос, лицо ребёнка появится на полном экране. Перебирая мысли о том, как же он выглядит, школьник может забыть всё, что он хотел сказать.

Ощущение будто все смотрят только на него одного

Как обычно принято в школах, ученики сидят друг за другом, а их лица видят только педагоги. Когда же уроки проводятся по видеоконференции, на экране видно лицо каждого члена класса. В такие моменты невозможно понять, кто и на кого поглядывает. Эта неопределённость с лёгкостью вызывает у школьника мысли, что всем интересно только его лицо. Соответственно, это доставляет дискомфорт и препятствует эффективному включению в урок.

Волнуется за свой задний план

Существует определённая часть детей, которая боится услышать  от одноклассников негативную реакцию в сторону дизайна комнаты. В особенности такой страх присутствует у детей из малообеспеченных семей. Помимо этого, на экране могут появиться члены семьи ребёнка, что тоже вызовет волну стеснения.  Таким образом, мысли будут направлены на смущение и переживание, что мешает от и до отдаться занятию.  

Чувствует себя отстранённо

Ни для кого не секрет, что помимо уроков, домашней работы и десятков книг, уроки в школах включают в себя самые различные методы коммуникации с друзьями. Для любого школьника крайне важны переглядывания, мелкие шалости, улыбки и перешёптывания. А когда дети находятся на онлайн обучении, то их общение сводится на «нет». По этой причине дети могут чувствовать себя одинокими.