Șahul nu este doar un joc, ci și un instrument educațional valoros, care dezvoltă gândirea critică, strategia și reziliența. Din aceste considerente, Ministerul Educației și Cercetării în colaborare cu Federația de Șah a Moldovei lucrează la un proiect prin care se dorește includerea șahul în școli ca activitate extracurriculară, iar costurile vor fi acoperite din bugetul destinat cercurilor școlare, scrie pulsmedia.md.
În contextul Campionatului Național de Șah pentru juniori, care se va desfășura în perioada 3-9 martie, la Chișinău, am discutat cu Ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun despre importanța acestui sport și modul în care poate contribui la dezvoltarea elevilor.
Cum vedeți rolul șahului în sistemul educațional din Moldova și ce impact poate avea asupra dezvoltării elevilor?
Consider că șahul este un sport excepțional pentru dezvoltarea capacităților intelectuale, stimulând gândirea critică, strategică și capacitatea de a gestiona situații imprevizibile. Prin urmare, cred că merită promovat intens, iar colaborarea noastră cu Federația de Șah va contribui la extinderea acestui program în cât mai multe instituții de învățământ. Astfel, ne propunem să oferim acces mai multor elevi la această disciplină sportivă cu multiple beneficii educaționale. Care sunt principalele beneficii educaționale ale șahului și cum influențează acesta gândirea critică și abilitățile cognitive ale elevilor?
Șahul dezvoltă gândirea abstractă, memoria și capacitatea de a procesa rapid informații complexe. De asemenea, necesită concentrare intensă, reziliență și un efort intelectual susținut, calități esențiale pentru succesul academic și profesional. Aceste competențe transversale sunt aplicabile în diverse domenii, contribuind la formarea unor adulți mai bine pregătiți pentru provocările vieții.
Cum poate șahul contribui la îmbunătățirea rezultatelor școlare și la dezvoltarea unor competențe precum concentrarea, răbdarea și luarea deciziilor?
O partidă de șah poate dura până la patru ore, ceea ce implică o concentrare profundă asupra unei singure sarcini. Elevii sunt rar expuși la astfel de provocări intelectuale de lungă durată, iar acest exercițiu îi ajută să își îmbunătățească capacitatea de concentrare. Spre deosebire de lecțiile obișnuite, unde atenția poate fluctua, în șah implicarea este totală. Această abilitate de a se concentra asupra unei sarcini complexe este extrem de valoroasă și poate fi aplicată în multiple contexte educaționale și profesionale.
Ați observat exemple de succes din alte țări care au integrat șahul în educație? Cum poate Moldova să preia modele eficiente?
Nu există o rețetă universală, însă sunt pași clari care trebuie urmați. Este esențial să creștem numărul de antrenori capabili să ofere instruire de calitate, iar colaborarea cu Federația de Șah va permite dezvoltarea unui program solid de pregătire. Pe măsură ce antrenorii acumulează experiență, elevii vor beneficia de instruire avansată, ajungând să fie competitivi la nivel internațional.
Ce măsuri poate lua Ministerul Educației pentru a sprijini dezvoltarea șahului în școli și pentru a încuraja mai mulți profesori să predea acest sport?
Șahul poate fi inclus ca activitate extracurriculară cu un curriculum bine definit, iar costurile desfășurării acestor lecții pot fi acoperite din bugetul destinat cercurilor școlare. Astfel, elevii interesați ar avea acces gratuit la acest sport, iar profesorii ar putea fi motivați să predea șahul ca parte a activităților educaționale extinse.
Citiți continuarea AICI.