Красные флажки аутизма - это не просто красивое название, это целая скрининговая система наблюдения за поведением ребёнка в возрасте от 18 до 24 месяцев в домашних условиях для раннего выявления расстройств аутистического спектра. Называется такая система SORF.

Международная школа детской безопасности опубликовала на своей странице в instagram пост, где российский психиатр выделил ранние признаки аутизма у детей. По его словам, каждый родитель должен обратить внимание на своего ребёнка и проанализировать его поведение. Чем раньше будут обнаружены нарушения, тем легче ребёнок сможет с ними справиться. 

Итак, на что надо обратить внимание в поведении ребёнка?

1. Не обменивается радостными (теплыми) выражениями.
2.Сглаженная мимика лица (лицо не выражает эмоций).
3. Ограниченные интересы (играет с одними и теми же игрушками, а чаще предметами не предназначенными для игры-провода от зарядок, нитки и т.д).
4.Отсутствие реакции на имя (не поворачивает голову и не смотрит в глаза, после того как его позовут по имени).
5.Бедный зрительный контакт (редко смотрит в глаза родителям).
6.Отсутствие или изменение указательного жеста (не показывает указательным пальцем на предметы после полутора лет).
7. Использование руки взрослого человека в качестве инструмент (ребёнок кладёт руку родителя на тот предмет, который ему нужен).
8.Ограниченная жестикуляция (Практически не использует жесты при общении).
9. Ограниченные согласные звуки.
10. Большой интерес к объектам, чем к людям (предпочитает играть с предметами, а не общаться).

Напомним, что детский аутизм - это особая форма нарушения психического развития. На сегодняшний день такое расстройство встречается почти у каждого 100-го ребёнка. Стоит отметить, что у мальчиков в 4 раза выше вероятность развития аутизма, чем у девочек. 

Психотерапевт из Международной школы детской безопасности дополнил вышеприведённый список ещё десятью признаками: 

11.Ограниченная социальная игра (не включается в игры со сверстниками и родителями).
12.Повторное использование одних и тех же предметов.
13.Повторяющиеся движения тела (вращение вокруг своей оси, хождение по кругу, повторяющиеся взмахи руками).
14.Повторяющиеся слова или фразы с одинаковой интонацией (немедленное повторение слов и фраз за взрослыми и детьми).
15.Одинакове модели поведения (использует одну и ту же модель поведения для достижения цели).
16. Непринятие изменений во внешней среде (нетерпимость к перестановкам в вещах, игрушках, домашней мебели, изменениям маршрутов и прочее)
17.Чрезмерный интерес к конкретным объектам и действиям (например, постоянное повторение просмотра определённой серии определённого мультфильма).
18. Выкладывание предметов в ряды.
19. Длительное внимание к определённым объектам (ребёнок может часами разглядывать определённый объект).
20. Фиксация на частях предметов.
21. Неблагоприятный ответ на сенсорные раздражители (например, закрывает уши и кричит при работе стиральной машины).
22.Необычные сенсорные интересы (например, постоянно играет с водой).

Эксперт отмечает, что при наличии этих проявлений у ребёнка, необходимо обратиться к врачу для диагностики состояния и, при необходимости для подключения к программе ранней помощи, которая эффективно работает.