Ко мне, как к практическому психологу, часто обращаются мамы с вопросом о том, c какого возраста ребенка можно оставлять дома одного и как это сделать?
Конечно же однозначного ответа не существует. Каждая семья, каждый ребенок – индивидуальны. Но родители должны понимать механизмы формирования самостоятельности.
Людмила Сёмина-Гицу, психолог-консультант, бизнес-тренер. Уже 14 лет работает в сфере образования. Является руководителем общественной организации «Центр психологического воспитания». Как психолог-консультант работает индивидуально с семьями по вопросам построения эффективных взаимоотношений, личностного и профессионального роста и т.д. Как бизнес-тренер работает с организациями, нуждающимися в психологическом развитии сотрудников в направлениях разрешения конфликтов, стресс-менеджмента, тайм-менеджмента, развития коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта.
Всё начинается с рождения. У ребенка существует врождённая потребность в безопасности, на основании которой формируется так называемое базовое доверие к миру. Происходит этот процесс у младенца в тот момент, когда его берут на руки во время плача, держат на руках, подбрасывают и ловят. У более ст арших детей – в процессе игры, например, в «прятки». Чем лучше удовлетворяется потребность в безопасности, тем более спокоен ребенок – он уверен, что даже если мама или папа куда-то исчезли – они обязательно появятся.
Приучать ребенка оставаться в одиночестве следует постепенно. Сначала оставляя его одного в комнате на непродолжительное время 5-15 минут, постепенно увеличивая срок, когда малыш сам себя занимает. Желательно не столько телевизором и компьютером, сколько игрушками, рисованием и т.п.
Параллельно с ребенком нужно говорить о том, как вести себя, если он остался в одиночестве. Желательно, чтобы обучение происходило через сказки, которые дети лучше усваивают. Например, можно рассказать сказку о том, как маленький медвежонок (бельчонок, ребенок…) остался один дома и чем он занимался. Сказки должны быть разнообразными: о том, как герой занимает себя полезными делами и о том, как он себя ведёт в непредвиденных обстоятельствах. У ребенка должны сформироваться предварительные схемы поведения на случай если звонят в дверь, что-то загорелось или потекла вода и т.п. Такие сказки придумываются сначала родителями самостоятельно, а позже, по мере взросления ребенка, в сотворчестве с ним. Таким образом можно понять, что ребенок усвоил, а что – нет.
Докажите ребенку, что если вы вышли на 5 минут – вынести мусор или купить хлеб в ближайшем магазине – ничего страшного не произошло. Вы обязательно вернётесь! (Кстати, это решает и проблему детского сада в 2-3 года. Малыш, уверенный в том, что мама всегда возвращается, ведёт себя спокойнее и быстрее адаптируется.) Постепенно можно увеличивать количество времени, которое ребенок будет проводить самостоятельно, и помните, что проговаривать правила поведения необходимо всегда.
Особое внимание нужно уделить состоянию родителей, которые вынуждены оставлять ребенка на какое-то время одного. Чем спокойнее мама и папа, тем спокойнее ребенок. Конечно же и самим родителям необходимо соблюдать правила техники безопасности. Уходя, проверяйте газ, возу и электроприборы, закройте окна, заранее научите ребенка пользоваться телефоном, в том числе и мобильным. Помните о том, что ночью оставлять детей одних нежелательно – это самое благоприятное время для формирования страхов и неврозов. При необходимости постарайтесь воспользоваться помощью родственников, друзей, соседей.
Никаких возрастных нормативов, когда можно оставлять детей дома одних, не существует, но можно ориентироваться на то, что примерно к 6-7 годам ребенок вполне может провести 3-4 часа в одиночестве, если уже с полутора-двух дет его к этому постепенно готовили. Научили справляться со страхом, обращаться с бытовой техникой, провели инструктаж по технике безопасности и дали возможность освоить средства связи.
Родители, даже если вы уверены в том, что вам никогда не понадобится оставлять ребенка дома одного, постарайтесь всё же привить ему этот навык. Во-первых, вы будете спокойны в непредвиденных обстоятельствах, а во-вторых, ваш ребенок получит навыки самостоятельности, что очень важно в современной жизни.
Успехов в воспитании!